数智赋能教育共探智能未来

摘要： 为进一步加强人工智能基地校间的交流学习，探索人工智能与教育教学的深度融合路径，2025年12月19日下午15：00-16：10，合肥一六八玫瑰园学校南校作为人工智能基地校，组织语文、数学、理综、信息技术等学科教研组长及备课组长，通过国家中小学智慧教育平台，积极参与了第五期中小学人工智能教育基地培训交流活动。合肥一六八玫瑰园学校南校校党委副书记方国玉出席活动。

——合肥一六八玫瑰园学校南校参与第五期中小学人工智能教育基地培训交流活动

为进一步加强人工智能基地校间的交流学习，探索人工智能与教育教学的深度融合路径，2025年12月19日下午15：00-16：10，合肥一六八玫瑰园学校南校作为人工智能基地校，组织语文、数学、理综、信息技术等学科教研组长及备课组长，通过国家中小学智慧教育平台，积极参与了第五期中小学人工智能教育基地培训交流活动。合肥一六八玫瑰园学校南校校党委副书记方国玉出席活动。

本次培训交流活动汇聚了全国各地优秀学校的人工智能教育实践经验，共设置六个精彩分享主题：山东省东营市英才小学盖维秀老师带来的《数智赋能——构建数字一体化教育教学新生态大模型》，上海市虹口区曲阳第四小学朱依黎老师分享的《智能体应用于学生思维发展的课堂教学实践探索》，广东省华南师范大学附属小学江伟英老师阐述的《人工智能教育校本化构思：三维7径顶层规划与落地》，贵州省实验中学陈观水老师介绍的《跨越山海，智联未来——贵州城乡区域协同人工智能教育的实践与探索》，上海市浦东新区张江高科实验小学赵丹丹老师讲解的《小学数学精准教学的“智能体方案”》，以及青海省西宁市第二中学高喜寿老师分析的《浅析知识库的应用》。

活动中，合肥一六八玫瑰园学校南校教师认真聆听各专家的分享，深入学习人工智能在教育教学中的创新应用案例。从数字一体化教育教学新生态大模型的构建，到智能体在学生思维发展中的实践探索；从人工智能教育校本化的顶层规划，到城乡区域协同人工智能教育的实践；从学科精准教学的智能体方案，到知识库的实际应用，各位专家的分享涵盖了人工智能教育的多个维度，为我校人工智能教育的进一步发展提供了宝贵的参考。

作为人工智能基地校，合肥一六八玫瑰园学校南校一直致力于推动人工智能与教育教学的融合创新。此次培训交流活动，不仅为教师提供了学习先进经验的机会，也为学校人工智能教育的校本化实践注入了新的思路和活力。合肥一六八玫瑰园学校南校将以此次活动为契机，进一步加强人工智能教育的研究与实践，努力构建具有学校特色的人工智能教育体系，为学生的全面发展和教育教学质量的提升提供有力支撑。