“趣”玩娃娃家——合肥市长幼杏林分园小班自主游戏

摘要： 娃娃家游戏是幼儿园小班角色游戏中的典型代表，它模拟了家庭生活的场景，让幼儿在游戏中体验不同的家庭角色，如父母、孩子等，并模仿家庭生活中的各种行为。该游戏旨在通过轻松愉快的氛围，促进幼儿的社会性发展、语言情感表达和认知能力。通过娃娃家游戏，幼儿可以学会与人分享、合作，培养初步的社交技巧，提升他们的生活自理能力和家庭责任感。同时娃娃家游戏也有助于缓解幼儿的入园焦虑，帮助他们更快地适应幼儿园生活。让我们一起看一看小班小朋友是怎么玩的吧！

娃娃家游戏是幼儿园小班角色游戏中的典型代表，它模拟了家庭生活的场景，让幼儿在游戏中体验不同的家庭角色，如父母、孩子等，并模仿家庭生活中的各种行为。该游戏旨在通过轻松愉快的氛围，促进幼儿的社会性发展、语言情感表达和认知能力。通过娃娃家游戏，幼儿可以学会与人分享、合作，培养初步的社交技巧，提升他们的生活自理能力和家庭责任感。同时娃娃家游戏也有助于缓解幼儿的入园焦虑，帮助他们更快地适应幼儿园生活。让我们一起看一看小班小朋友是怎么玩的吧！

片段一：做饭给宝宝吃

在娃娃家厨房的角落，彤彤正在扮演厨师的角色，她手里拿着玩具锅铲，在厨房里忙碌着。她一边翻炒着玩具锅里的“食物”，一边自言自语地说：“我要炒个鸡蛋给宝宝吃，宝宝最喜欢吃我做的鸡蛋了。”接着，她拿起一个玩具碗，假装往里面打鸡蛋，并认真地搅拌着。我看到这一幕，轻轻地走到彤彤身边，蹲下身子，温柔地问：“彤彤，你在做什么好吃的呀？”彤彤抬头看了看我，眼睛里闪烁着光芒，兴奋地说：“我在炒鸡蛋给宝宝吃，她是我的小妹妹，她最喜欢吃我做的鸡蛋了。”我问：“那你炒的鸡蛋看起来真香啊，你是怎么做出来的呢？”彤彤开始详细地描述她的烹饪过程：“我先打了鸡蛋，然后加了点油，在锅里炒一炒，还加了点盐呢。”

幼儿行为分析解读：

1、角色认知与模仿：彤彤选择扮演厨师的角色，并模仿了现实生活中烹饪的过程，这表明她对家庭生活中的厨师角色有一定的认知，并能够通过游戏进行模仿。

2、语言表达与想象力：彤彤在游戏中自言自语，教师介入询问，彤彤能详细描述了烹饪过程，这表明她具有良好的语言表达能力和丰富的想象力。

3、社交与情感表达：彤彤提到炒鸡蛋是为了给宝宝吃，这反映了她对家庭成员的关爱和责任感，同时也体现了她愿意在游戏中与她人分享自己的成果。

教师的反思与回应策略：

反思：彤彤在游戏中展现出了良好的角色认知、语言表达和社交能力，这体现了小班幼儿在娃娃家厨房游戏中能够获得多方面的发展。同时我意识到，通过一对一倾听，可以更加深入地了解小班幼儿在游戏中的想法和感受，从而为他们提供更加有针对性的支持和引导。

回应策略：

1、提供丰富材料：为了支持彤彤的游戏，进一步丰富厨房区域的材料，如增加更多的厨具玩具、食材玩具等，以满足她探索和创造的需求。

2、鼓励角色扮演：彤彤在游戏中是自己玩自己的，教师可以鼓励幼儿扮演更多的角色，如爸爸、妈妈等，以帮助她更加全面地了解和体验家庭生活的各个方面。

3、促进社交互动：游戏中，教师可以角色者适当介入，并邀请其他幼儿加入彤彤的游戏，通过合作烹饪、分享食物等方式，促进幼儿之间的社交互动和合作能力的发展。

4、记录与分享：在游戏中，教师可将彤彤的游戏精彩瞬间和成长点滴记录下来，并在班级中进行分享，以激发其他幼儿的游戏兴趣和参与度。

片段二：带“宝宝”出去玩

随着游戏的深入，“妈妈”彤彤和“爸爸”子一正在哄宝宝，彤彤说：“宝宝还在哭，我们把他带出去玩就不哭了。”子一说：“那我们把他放在推车里，带他出去玩吧！”彤彤点点头说：“好呀！”于是他们把宝宝放在推车里准备散步了，由于推车只有一辆，两位小朋友都想争抢这个玩具，场面一度变得紧张。子一和彤彤都紧紧抓着推车不放，互不相让，最后都气哭了。

幼儿行为分析解读：

1、自我中心意识强：班级幼儿大多数是独生子女，又刚进入集体生活，小班幼儿往往以自我为中心，缺乏与同伴交往的经验，彤彤和子一很难理解轮流和分享的概念。他们通常认为自己喜欢的玩具就应该归自己所有，很难接受其他小朋友的“侵犯”。

2、语言表达能力有限：在游戏中，当遇到冲突时，子一和彤彤不能很好地用语言表达自己的需求和感受，而是通过直接的行为来表达，去争抢玩具。

3、情绪调节能力弱：在角色游戏中，由于彤彤和子一年龄较小，在遇到挫折或冲突时，往往不能很好地调节自己的情绪，容易表现出愤怒、沮丧等负面情绪。

教师的反思与回应策略：

1、共享彤彤和子一游戏的案例，培养幼儿的情感表达能力：

教师通过子一和彤彤争抢的案例，向幼儿提出一些引导性问题，如：“你觉得他们今天棒吗？”“如果是你，你会怎么做？”等问题，以激发幼儿的思考。教师通过游戏后的共享与思考，鼓励幼儿分享自己在游戏中的感受和经历，针对幼儿在游戏过程中遇到的问题，如角色分配不均、材料使用不当、争抢玩具等，教师可以与幼儿一起探讨解决方案。