相约至德 研在金秋——合肥市陶明星名师工作室基地校挂牌仪式暨主题研修活动如期举行

10月24日，合肥市陶明星名师工作室基地校挂牌仪式暨2024年首次研修活动在合肥市第四十六中学南校教育集团至德校区隆重举行。合肥市教科院院长叶传平、包河区教体局教师发展中心潘逸芬、合肥市第四十六中学南校教育集团理事长薛明浩，以及工作室挂牌学校、基地校和成员校的领导与老师参会。活动由课例研讨、揭牌仪式和专家讲座三部分组成。

合肥市陶明星名师工作室成员、至德校区徐中山老师以其深厚的专业素养，为大家呈现了一堂精彩的作文教学公开课——《语言要连贯》。授课过程中，徐老师紧密围绕教学目标，巧妙地从保持话题一致性、构建合理顺序及注意句子衔接三大维度，深入浅出地剖析了语言连贯性的奥秘。通过一系列生动有趣的案例和深入浅出的讲解，使学生们深刻领悟到写作语言连贯性的重要性。智慧课堂的契入，让学生在动手操作，对连贯性写作有了更为深刻的体会。学生们的参与热情高涨，不仅踊跃发言，还主动与老师互动交流，整个课堂氛围生动活泼，充分展现了徐老师独特的教学魅力和学生们饱满的学习热情。

随后进行的说课评课由46中南校艾旭老师主持，工作室成员和学员发言踊跃。合肥六中高新校区的王飞老师对徐老师的课给予了极高的赞誉，他指出徐老师的板书条理清晰、设计精巧，备课用心至极，所选内容紧密贴合中考题型，既具有针对性，又极具实效性。新站实验中学的董雪梅老师对徐老师的教学同样给予了肯定，她称赞徐老师的授课风格实在且清晰明了，板书整洁有序，给学生留下了深刻印象。46中南校的潘英老师则从学生视角出发，她认为徐老师在课堂上真正做到了以学生为中心，无论是教学内容的选择还是教学方法的运用，都充分关注到了学生的学习状态和反馈，真正实现了因材施教，让每个学生都能在课堂中找到属于自己的学习路径。46中南校潘仲兰、唐艳、杨晨几位老师也进行了精彩点评。

揭牌仪式伊始，工作室基地校，合肥市第四十六中学南校教育集团至德校区副校长武涛主持，他对各位领导、专家的到来表示欢迎，对工作室的成立表示祝贺。

合肥市教科院院长叶传平、包河区教体局教师发展中心潘逸芬、合肥市第四十六中学南校教育集团理事长薛明浩、以及名师工作室主持人陶明星在热烈的掌声中，共同为合肥市初中语文陶明星名师工作室揭牌。所有参会嘉宾以及名师工作室的全体成员共同见证了这一历史时刻。

揭牌仪式上，来自55中东校的杨莉、50中蜀外校区的潘春晓以及46中南校的盛俊林、潘仲兰老师满怀感激之情发表了感言，表达了对各位领导和嘉宾的深深敬意，同时也表达了对加入工作室的自豪与期待。陶明星对与会领导和老师表达了感谢，对工作室的基本情况做了介绍，结合三年行动计划，表示工作室的成立既是荣誉也是责任，将珍惜荣誉，肩负起责任，今后会充分发挥工作室平台的作用，努力打造教研共同体。

在揭牌仪式后，合肥市教科院院长叶传平为与会老师带来了一场别开生面的专家微讲座。讲座的主题围绕“做一个懂学生的老师”，如同一缕阳光，照亮了我对教育真谛的理解之路。叶院长首先提出“四动”理念，即学生主动、小组互动、课堂生动、语文学习灵动，生动诠释了手脑并用的重要性。他还强调，作为语文教师，我们的职责不仅在于知识的传授，更在于心灵的沟通，要真正懂得学生的所思所想，方能因材施教，解惑答疑。

叶院长在讲座中巧妙引用苏格拉底等人的名言，让大家深刻意识到，无论是学生的写作探索，还是教师的教学实践，都需要一种审视与凝视的态度，方能触及教育的本质，收获成长的果实。叶院长的讲座，既接地气又富有哲理。讲语文核心素养中首要之“文化自信”，他希望教师要学做“良师”，要学会整合各种资源，社会资源、历史资源、自然资源、文化资源皆可为我所用。

叶院长着重强调，作为一名卓越的教师，除了需要具备坚实的学科基础和出色的教学能力外，更需深刻理解并尊重学生的需求与特性。他提出，教育的核心在于以生为本，教师应当时刻关注学生的成长轨迹和发展需求，通过细致入微的观察和沟通，建立起与学生之间的深厚情感纽带。叶院长还进一步指出，教育的最终目标不仅仅是传授知识，更重要的是提升学生的幸福感和获得感，让他们在学习和成长的道路上充满自信和快乐。

整场讲座内容深刻、见解独到，且极具实用性，让在场的每一位教师都深受启发，收获颇丰。叶院长的精彩分享不仅为教师们提供了新的教育视角和思考维度，更为我们今后的教学实践提供了宝贵的指导和借鉴。

活动最后，46中南校教育集团理事长薛明浩对本次活动进行了总结。他首先对陶明星名师工作室的成立表示热烈祝贺，并对全体参会人员表示衷心感谢。薛明浩指出，此次活动的成功举办不仅为合肥市初中语文教师提供了一个学习交流的平台，更为推动初中语文教育教学改革注入了新的活力和动力。他希望全体教师要以此为契机，不断学习、不断进步，共同为合肥市初中语文教育事业的发展贡献自己的力量。

“以不息为体，以日新为道。”揭牌仪式暨专家讲座结束后，与会嘉宾和教师们纷纷合影留念，并进行了赠书仪式。我们有理由相信，至德校区作为初中语文陶明星名师工作室基地校，一定会以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，绽放出语文人的点点星光。工作室各成员校！在陶明星名师工作室这片教育沃土中，老师们的教育个性将得以充分展现。工作室将致力于探索更为扎实有效的教研之路，以三年为期，力争出成果、出经验、出人才。

编辑：高林霞

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