厉害！界首一中这2名学生！全省一等奖！

2024年第38届中国化学奥林匹克（初赛）一等奖学生公示名单安徽省共有124人拟获省一等奖其中，阜阳市共4人获奖界首2位学子上榜他们是界首一中高三（34）班的王嘉琦、李师洋同学。据班主任荣战介绍，王嘉琦、李师洋两位同学平时学习刻苦努力，对化学学科非常感兴趣，在课堂上对一些化学问题有独到的见解，具有较强的钻研精神和探究能力。而且他们在其它学科的学习中也展现了相对的实力，在多次考试中分别荣获界首一中清北之星、名校之星称号。

“王嘉琦、李师洋两位学生有幸获得第38届中国化学奥林匹克（初赛）省一等奖的成绩，作为他们的指导老师，由衷替他们高兴，自己也倍感欣慰。”

指导老师李正兴说，“化学竞赛九月一号在（合肥）中国科技大学东校区举行，但8月30、31号两天高三举行联考。31号下午四点半才开始出发，到宾馆9点多了。李师洋考前没睡好。空调温度没调好，盖被子热，不盖被子冷。第二天在进入考场前我见到他很没有精神。我说到考场坐在那里闭幕养养神（当时只能这样安慰）。所以在出成绩之前我一直很担心，好在实力不错，斩获省一。

李师洋、王嘉琦两位同学都比较聪明，也特别喜欢化学。课余时间基本都是看化学书或做化学竞赛题。重点看科大的无机化学、北大的有机化学基础，还有我自己编的高中化学竞赛用书一（基础知识）、高中化学竞赛用书二（从30届到37届各年真题汇编）等。从2023年11月开始，基本上每周上一次课（90分钟），他俩和其他同学一起认真听课、做笔记。又从浙江省、福建省、北京市等地的预赛题选出一部分印给同学，先做，然后讲解。把各年的真题给学生详细讲解，让他们知道竞赛到底考什么内容、思维需要达到什么层次。

在上午大课间期间，两位同学经常到我办公室问问题，上网查资料。通过网课听取网上优秀教练的讲授，受益匪浅。

我也和有关培训机构联系，他们给我发一些模拟题，印成书，让同学做。李师洋都认真做了。

王嘉琦对化学的研究比李师洋晚，在生物竞赛结束（5月中旬）才正式研究化学，由于刻苦勤奋，善于钻研，很快就上手了。

7月31号我带领王嘉琦、李师洋到南京参加2024年暑假全国竞赛科普活动。当时天气非常炎热，但两位同学不畏酷暑，克服困难，每天坚持考试、听课，从不迟到，更没有缺过课，一直到8月9号才回来。为了巩固在南京的学习成果，回来后我把他们做的题印出来，发给其他同学，选一部分题让王嘉琦、李师洋给其他同学讲，讲的不到的地方我再补充。

8月15号高三托管结束，学生都回家了，他俩每天上午到我办公室，选了三套在南京做的题又做一遍，做完后对照答案打分，看看有多少提高，交流懂了再回家。

一分耕耘，一份收获。今天上午我和两位同学合影时看到他们洋溢着自信的笑脸，鼓励他们：以后把钻研化学竞赛的劲头、方法用在高考备考上，一定会无坚不摧、无往不胜。衷心祝愿两位同学在2025年的高考上勇夺桂冠、再创辉煌！”

面对成绩，李师洋说：“我很荣幸获得化学竞赛一等奖。感谢学校为我们提供了广阔的学习平台和竞赛机会，让我们能在知识的海洋中尽情遨游。感谢李老师的悉心指导，他的耐心讲解和严格要求，为我的化学之路点亮明灯。也感谢一起奋斗的同学们，我们相互鼓励、共同进步，那些一起讨论难题的日子令人难忘。

回顾竞赛历程，充满挑战与艰辛。无数个日夜，我与化学为伴，在书本里钻研。但正是这份坚持与努力，让我收获了今日的荣誉。

这份荣誉将激励我在化学的道路上继续前行。我会更加努力地学习，不断提升自己，为未来的科学探索贡献自己的力量。

我将在未来冲刺高考的征程上，带着这份荣誉，继续努力奋斗，争取登上新的高峰！”

王嘉琦说：“很荣幸能在化学竞赛当中获得省一等奖。能够依靠自己的努力，为界首一中，为界首的各位父老乡亲争得这样一份荣誉，我感到十分的骄傲与自豪。省一等奖不是终点，而是新的起点。我相信我一定能够在未来的成长中取得更加优异的成绩。我也相信各位界首一中的学弟学妹们一定能够有新的突破，让界首一中走向辉煌。”

当问起他们的学习经验时，王嘉琦说：“相信大家都知道，竞赛的学习并不是一件易事。能够突破重重困难，击败众多对手，我总结了以下几点经验。首先要有热爱。化学的世界是一个缤纷多彩的世界。幼时对璀璨烟花的发问，长大后对化学世界的探索，让我深陷于化学的美丽中无法自拔。我便以化学作为毕生追求。因为热爱我才能突破重重障碍坚持到现在。其次要有永不言败的信念。在学习的化学路上我遇到了诸多困难。但是我从不向困难低头，并凭借这样的信念克服了许多困难。最后在我的身后，有许多关心我的老师和同学，也有始终支持我的家人。能够取得这样的成绩，并不只是我一个人的努力，也有许多关心我的人的帮助。我相信这些经验一定会伴随我走完我接下来的人生旅程，为我的成长提供许多帮助。也希望我的经验能够激励更多人，为着自己热爱的事物所奋斗。”

李师洋说：“从接触化学这门学科开始，我就对其展现出浓厚的兴趣。无论是奇妙的化学反应现象，还是微观世界中分子原子的奥秘，都让我十分着迷，这份兴趣成为了我不断深入学习的内在动力，驱使我主动去探索更多的化学知识。

对于基础知识来说，高中化学知识是基石，在学习竞赛内容前，一定要确保高中化学知识体系完整且扎实。比如熟练掌握化学方程式的书写与配平、物质的性质与用途、各种实验操作及原理等。只有这样，在后续学习大学化学知识时，才能更好地理解和衔接，避免出现知识断层。

平时要利用碎片化时间巩固高中知识点，如课间做一套高考卷的选择题，以保持对高中知识的熟练度和敏感度，做到高考与竞赛知识两不误。

对于大学化学知识来说，应当系统学习大学化学课程，包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等。每一门课程都有其独特的知识体系，学习时要注重知识的系统性和连贯性。

要定期对所学的大学化学知识进行梳理和总结，将各个知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。例如，在学习有机化学时，可以按照官能团的类别，将不同类型有机物的性质、反应机理等进行归纳整理。

要多看书，精读书。要选择经典的化学教材和参考书籍，如《无机化学》（祖德）、《基础有机化学》（邢大本）等。仔细研读这些书籍，对书上的大部分知识都要有较深刻的记忆，不能浅尝辄止。第一遍看书时要注重质量，遇到看不懂或有疑问的地方先标记下来，待知识储备足够时再回头思考，往往会有豁然开朗的感觉。同时，要善于思考，多问自己为什么，如为什么这个物质有这样的性质，这个反应为什么会这样发生等，从书中挖掘出更深层次的内容。

要勤做题。做题是检验和巩固知识的重要手段，但不能盲目刷题。要选择一些质量高、有代表性的竞赛题目进行重复练习，通过做题加深对知识点的理解和掌握。要认真分析每一道题的解题思路和方法，总结解题技巧和规律。做完一套题后，要进行复盘，分析自己的错误原因，找出知识的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。对于一些经典的好题，要反复琢磨，将其做透、做精，使其成为提升自己能力的宝贵资源。

要善于总结归纳。学习过程中要不断总结归纳知识点和解题方法。例如，将相似的化学反应进行归类，总结它们的共同特点和反应规律；将不同类型的化学计算题的解题方法进行整理，以便在遇到类似题目时能够迅速找到解题思路。

要进行时间管理。 备战竞赛是十分占据时间的，所以时间管理就显得十分重要，要合理分配时间：制定详细的学习计划，合理安排学习化学竞赛知识和其他学科知识的时间。不能因为专注于化学竞赛而忽视了其他学科的学习，要保持各科成绩的均衡发展。每天安排固定的时间用于学习化学竞赛内容，保证学习的连贯性和系统性。同时，也要合理利用课余时间和周末、假期等大块时间，进行集中学习和专题突破。”

编辑：高林霞

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