合肥市荣城幼儿园总园：巧制玩教具趣研体育游戏

摘要： 为进一步优化幼儿园教学活动质量，提升教师的课程实施与教玩具开发能力，提升教师家园沟通能力，合肥市荣城幼儿园总园开展了多元化主题分组教研活动。

为进一步优化幼儿园教学活动质量，提升教师的课程实施与教玩具开发能力，提升教师家园沟通能力，合肥市荣城幼儿园总园开展了多元化主题分组教研活动。

教研A组聚焦小班圈类体育游戏，由教研组长李晴晴带来健康《拯救蛋宝宝》的现场教学展示。活动中，李老师借助不同形状的圈设计了钻爬、走、跑、跳跃等趣味环节。观摩结束后，教师们围绕小班圈类游戏的环节设计、材料投放及幼儿行为观察展开集体研讨，针对游戏难度梯度、安全防护、幼儿参与度等方面提出优化建议，进一步完善了活动方案，让体育游戏更贴合小班幼儿的发展特点。家园沟通情景模拟再现演练，结合工作中家长焦虑、幼儿矛盾沟通等工作沉浸式角色扮演，有效化解家园沟通痛点，构建和谐温暖的家园共育氛围。

随后，教研B组以“巧制教玩具，赋能趣课堂”为主题，开展自制教玩具专项教研。教师们结合幼儿的学习与发展需求，现场展示了自制的数学操作、益智类教玩具：从“奶茶数一数”数字配对盒，到数字毛球、吸管连线游戏板，每一件教玩具都兼具教育性、趣味性与安全性，巧妙融合了数感培养、手眼协调等多元目标。展示过程中，教师们互相交流制作思路与玩法设计，探讨如何利用低结构材料打造低成本、高价值的教玩具，让教玩具真正成为幼儿学习与游戏的“好伙伴”。