合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：玩转体能童心向阳（二十一）

摘要： 为深化健康领域教研实效，破解教师运动游戏案例撰写难题，切实提升教师专业反思与成果提炼能力，2026年5月20日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园组织开展了“玩转体能童心向阳（二十一）”专题教研活动。

为深化健康领域教研实效，破解教师运动游戏案例撰写难题，切实提升教师专业反思与成果提炼能力，2026年5月20日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园组织开展了“玩转体能童心向阳（二十一）”专题教研活动。

教研伊始，主持人田湉介绍了本次研讨方向，并带领全体教师开启集中理论学习。教研围绕《学前儿童健康学习与发展核心经验》相关内容，结合健康领域优秀运动游戏案例进行赏析，系统梳理了运动游戏案例的撰写框架与规范要求，针对教师日常撰写中内容空洞、过程笼统、反思浅显等共性问题，拆解了实操写作技巧，明确了表述规范，为后续的案例撰写实践筑牢了理论根基。